Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание вечерней школы для детей армянской национальности, проживающих в Магаданской области. В рамках проекта будет организовано обучение детей в возрасте от 5 до 15 лет армянскому языку, культуре, истории и традициям с целью сохранения их национальной идентичности. Вечерняя школа "Арарат" будет работать на базе Армянской общины Магаданской области и предоставит возможность детям изучать родной язык (чтение и письмо), знакомиться с историей и культурой Армении, национальными традициями, музыкой, танцами и кухней. Занятия будут проводиться 1 раз в неделю по 2 часа.
В рамках проекта планируется:
-Обустройство и оснащение учебного класса необходимым оборудованием и материалами
-Разработка и реализация двухгодичной образовательной программы "Культура Армении"
-Проведение регулярных занятий по изучению армянского языка, литературы и культуры
-Организация тематических мероприятий, посвященных армянским праздникам и традициям
-Проведение открытых уроков и итоговых мероприятий с участием родителей и представителей армянской диаспоры.

За период реализации проекта (май-декабрь 2025 г.) будет создана устойчивая база для функционирования вечерней школы, проведен первый учебный семестр и заложены основы для дальнейшего развития этнокультурного образования армянских детей в Магаданской области. Участники проекта получат возможность не только изучить родной язык, но и познакомиться с богатой историей и культурой Армении, что будет способствовать формированию чувства гордости за свой народ и укреплению межкультурного диалога.

Цель

1. Сохранение национальной идентичности, языка и культуры у детей армянской национальности, проживающих в Магаданской области, через создание и обеспечение функционирования вечерней школы "Арарат" в период с мая по декабрь 2025 года.

Задачи

1. Создать материально-техническую базу для функционирования вечерней школы "Арарат", включая оборудование учебного класса и приобретение необходимых учебно-методических материалов
2. Разработать и начать реализацию образовательной программы "Культура Армении" для детей от 5 до 15 лет, включающую изучение языка, истории, традиций и культуры армянского народа
3. Организовать и провести серию культурно-просветительских мероприятий, направленных на знакомство детей с армянскими традициями, праздниками и обычаями, с привлечением родителей и представителей армянской диаспоры

Обоснование социальной значимости

Магаданская область исторически является многонациональным регионом, где в атмосфере взаимоуважения и добрососедства проживают представители более 100 национальностей. Благодаря эффективной региональной политике в сфере межнациональных отношений здесь сложился уникальный климат дружбы народов и культур. На территории области успешно функционируют различные национально-культурные объединения, проводятся фестивали национальных культур, развиваются этнические традиции. Однако, несмотря на общую благоприятную межкультурную обстановку, в регионе отсутствуют специализированные образовательные программы для детей армянской национальности, что создаёт риск утраты ими своих культурных корней, языка и национальной идентичности. В отличие от некоторых других этнических групп, имеющих возможность изучать родной язык и культуру в рамках дополнительного образования, армянские дети такой возможности до настоящего времени не имели. По данным опроса, проведенного среди армянских семей Магаданской области в 2024 году, 87% родителей обеспокоены тем, что их дети теряют связь с национальной культурой и языком. При этом 92% выразили желание, чтобы их дети изучали армянский язык и культуру в рамках дополнительного образования.
Основные проблемы, с которыми сталкиваются армянские дети в Магаданской области:
1. Утрата языковой идентичности. Большинство детей армянской национальности, проживающих в Магаданской области, не владеют или слабо владеют родным языком. Согласно опросу, только 15% детей из армянских семей могут свободно говорить на армянском языке, и лишь 5% умеют читать и писать.
2. Отрыв от национальной культуры и традиций. Находясь вдали от исторической родины, дети не имеют возможности погрузиться в культурную среду, познакомиться с традициями, обычаями и историей своего народа. Это приводит к потере культурной идентичности и национального самосознания.
3. Отсутствие организованной системы этнокультурного образования. В Магаданской области до настоящего времени не существовало структурированной программы по изучению армянского языка и культуры для детей. Родители пытаются самостоятельно обучать детей, но этого недостаточно для полноценного освоения языка и культуры.
Создание вечерней школы "Арарат" позволит решить эти проблемы, предоставив детям возможность изучать родной язык, знакомиться с культурой и историей Армении, а также общаться со сверстниками, имеющими общие культурные корни.Социальная значимость проекта заключается в:
-Сохранении национальной идентичности и культурного наследия армянского народа среди молодого поколения
-Укреплении межкультурного диалога и формировании толерантного отношения к представителям различных национальностей
-Создании условий для гармоничного развития личности ребенка через приобщение к родной культуре
-Укреплении семейных связей через совместное участие детей и родителей в культурных мероприятиях
-Содействии социальной адаптации детей из армянских семей в многонациональном российском обществе
Проект соответствует государственной политике Российской Федерации в области сохранения и развития национальных культур и языков народов России, а также целям и задачам Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2030 года.

География проекта

Магаданская область, г. Магадан

Целевые группы

1. Дети армянской национальности в возрасте от 5 до 15 лет, проживающие в Магаданской области
2. Родители детей армянской национальности, проживающие в Магаданской области